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小学学作文500字

时间:06-29/2020 20:44 | 点击次数:

【热门】小学学作文500字十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学学作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学学作文500字十篇

小学学作文500字 篇1

  微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。

  在面临种种挫折的日子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难,太多的曲折,请给自己一个微笑!早晨起来,对自己微笑,自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己做个甜甜的美梦。把每一次的失败都归结为尝试,不去自卑;把没一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。给自己一个微笑,打开心胸,阳光会不请自来。

  生活需要微笑。见了朋友、亲戚,(.)报之以微笑,可以振奋人的心灵,增进之间的友谊;接受陌生朋友的帮助,报之以微笑,会使双方都心情舒畅;给自己一个微笑,生活会更美好!

  工作需要微笑。老板给予员工一个微笑,会使员工更放心,更轻松地去工作;护士给予病人一个微笑,会使病人更加相信自己的病一定会治好,更加坚强地去战胜病魔;宾馆服务员的微笑,会使客人更放心的住下,解除旅途的劳累。给自己一个

  微笑,工作会更轻松。

  学习需要微笑。刻苦的学习后,母亲端来杯牛奶,微笑着看着你喝下,你还母亲一个微笑,母亲会很欣慰,而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑,刻苦的学习一定会有所收获的。

  微笑如一缕春风,一泓清泉,一剂振奋人心的强心剂,一颗使人舒畅的舒心丸。

  微笑滑润了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的友谊!

  给自己一个微笑,打开心胸,阳光和希望一定会不请自来!

小学学作文500字 篇2

  有人喜欢妖娆的菊花,有人喜欢纯洁的荷花,有人喜欢浪漫的樱花,而我则喜欢点缀在冬天里那默默无闻的腊梅花。

  腊梅花的形状各不相同,有的开起来一串串的,像冰糖葫芦一样;有的开起来则零零散散,黑夜来临时,它们便像满天繁星一样。远远望去,腊梅花像点缀在洁白世界的黄宝石一样,近看,腊梅花又像个小蜜桃儿。花中托着几根细细的花蕊,像花中的小精灵。风雪中的腊梅花带给我们的印象是多么坚毅,然而当你轻轻抚摸腊梅花时,才能感觉到它是多么丝滑。清晨,露珠从腊梅花瓣上滑落,我仿佛能听见那露水滴落的声音。

  腊梅花最常见的就是黄色,但黄色也各不相同。油黄色的腊梅光彩夺目,而淡黄色的腊梅则朴素高雅,有的腊梅还掺着些透明呢。一朵朵素雅的腊梅花,金黄油亮,似用蜜腊侵染过呢!白雪覆盖着腊梅花,转眼间腊梅花像披上了一件白大衣,又好似朵朵白云嵌在枝头,把冬天点缀得更加美丽。夜晚,月光倾射在腊梅花上,一朵朵腊梅花变得洁白洁白的,与白天的油黄截然不同。

  腊梅花的香是远近皆知的,从远处就能感受到腊梅的淡淡清香;走近点,更是芳香四溢,香气扑鼻呀!一根根枝条凝成一串雪,散发着沁人肺腑的幽香。闻到这香味我不禁会想到那优雅而又朴素的风韵。我爱腊梅花的香味,因为这香味每次都会侵入我心间。

  腊梅花在风雪中矗立着,它傲霜斗雪却又默默无闻。在我们这世界上,又有多少人拥有梅花这种精神呢?腊梅花选择在风雨洗礼下绽放美丽,在冬日仅存的阳光下成长,你能说它不美丽吗?

  这就是我最爱的腊梅花,它很美丽吧

小学学作文500字 篇3

  这一节课,我们要做一个游戏,叫心有灵犀。我很想尽快知道这个游戏的游戏规则。

  我的心情非常激动,终于知道规则了,是这样的:男生和女生各找出两名同学做搭档,时间为120秒。一个词语,描述者可以用语言、动作、神态来描述这个词语,但不能说出这个词语里面的字和谐音。如果有比划不清楚的词语可以喊“过”,猜下一个词语。不过,“过”这个字只能说两次,时间到了哪个组猜的多,哪个组就成功,成功的组可以得到一张喜报。

  我们女生推出了纪萱哲当描述者,让祝筱珂当猜的人,我对她们充满了信心。

  先是男生队登台比赛,赵瑞琦是描述者,马灵均是猜的。他们组第一个词是“高兴”,赵瑞琦开始用手比了个“ye”,马灵均开始说了一个“兴高采烈”,赵瑞琦马上强调是两个字,马灵均说出了“高兴”这个词。我很紧张,怕他们组猜的过于顺利。第二个词是“粉笔”,赵瑞琦从旁边拿了一支粉笔,马灵均脱口而出“粉笔”。第三个词是“妈妈”,赵瑞琦说:“女孩长大了成什么?”,我认为马灵均会说别的,可是他一下子说出了“妈妈”这个词。赵瑞琦和马灵均陆陆续续说出了“写作业”和“跳绳”,他们成功答对了五个词语。

  轮到我们女生了,纪萱哲告诉祝筱珂,“这是你的一个亲人”,祝筱珂想了一会,这时我像热锅上的蚂蚁,替她们着急。纪萱哲又加了一句“比你小的”,“妹妹”祝筱珂脱口而出,第二个词是“彩笔”,纪萱哲拿起粉笔说:“和这个很相似”。祝筱珂猜了两次才回答对。“漂亮“这个词被纪萱哲自己不小心说出来了,她们接着又猜对了“害怕”和“游泳”这两个词语。她们两个配合默契,可是时间飞速,我们才说了四个词语,时间就到了。

  呀!我们输了,不过我会再接再厉的,我希望下次我们可以成功!

小学学作文500字 篇4

  那一个个奇妙的数字,那一个个有趣的符号,都帮助我开启科学大门的金钥匙。

  同时,它们又是细心和认真的考验,让我随时随地迎接挑战。

  奠定基础,才能让美丽的科学之花慢慢开放。

  口算、递等式、速算和巧算就像是地基,只有把它建牢固了,上面就可以盖上高楼大厦了;反之,如果地基不牢,楼没盖多高,就会出事故。

  在做计算题时,要用细心加上做题的耐心,只有这样,才能得到百分之百的开心。

  相比之下,应用题就要更生动活泼一些了。

  应用题,仿佛就是生活的一个缩影,在这里,可以看到不同的场景。

  利用所学过的数学知识去解决一个个生活中的问题,当然是快乐的。

  但是解决问题的前提,仍然是掌握好基础知识,然后再灵活运用。

  我的数学老师说过:数学来自于生活,又用于生活。

  这句话在这一道道应用题上,体现出来了。

  应用题巧妙地将生活与数学融为一体,也在以它独特的方式告诉人们生活里处处都有数学。

  从你早上睁开眼到晚上闭上眼进入梦乡的这段时间,无非是一个体验、探索数学的过程:从家到学校的路程,上课的时间等等。

  在应用题的基础上,思考题则更加具有挑战性。

  思考题是一个放飞思维的平台,它擦出你智慧的火花,点燃那胜利的火炬。

  它像一个纸老虎,掌握技巧,你就可以轻松地征服它。

  我很喜欢思考题,它可以让我看到我的思维在跳跃,在飞翔……那一道道思考题,就像一道道关卡。

  集中精力,调动你的大脑,不断地去分析、推敲,直到得出了答案。

  这种成功感是只有数学才能带给我的。

  科学的皇后是美丽的。

  让我们携手畅游在科学的`海洋里,去揭开这位皇后神秘的面纱,共同探索数学的奥妙吧!

小学学作文500字 篇5

  法国诗人曾说过:“生命不可能有两次,但有些人连一次都不善于度过。”是啊,生命需要我们珍惜,可生活中却有不人。

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